托班音乐活动：小小交通警

活动指标：1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的原理原理；                      2、学会唱歌曲，了解歌曲推行；

活动准备：红、绿两色圆形卡纸                      课前预先录好的歌曲旋律

活动进程：一、幼儿抚玩歌曲，了解歌曲推行   1、今天朱憨厚给小一又友带来了一首顺耳地歌曲，叫《小小交通警》，请你们听一听歌曲里王人讲了些什么？   2、幼儿抚玩歌曲一遍，并按节律拍拍小手。   3、发问：①红灯闪应该何如样？（快停驻）            ②绿灯亮应该何如样？（请启航）            ③是谁在拓荒交通？（交通侦查）            ④谁听侦查叔叔的话？（汽车、东谈主）

二、幼儿熟谙歌曲推行1、幼儿按节律念歌词一遍；2、幼儿与西宾一谈随着旋律念歌词两遍；

三、幼儿学习歌曲1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍；2、西宾凭据歌词推行，创编行动，幼儿师法，加深对歌词推行的印象；3、幼儿跟音乐反复师法行动2～3遍；

四、游戏：小小交通警西宾出示红、绿灯1、现存，朱憨厚要和你们来玩一个游戏；2、交待游戏法例；3、幼儿游戏；

游戏法例：1、幼儿边唱歌曲、边作念行动，看到红灯停、绿灯行；2、西宾凭据歌曲推行出示红、绿灯。