“感音乐之旋律、享名家之魔力”

                       ——音乐教研室第二课堂四肢

音乐教研室  张惠

为加强学生专科实践材干，贯彻落实上司《对于全面加强和创新新时间学校好意思育责任的观念》《教化部对于全面扩充学校好意思育浸润四肢的告知》文献精神，音乐教研室紧扣OBE教化理念，联接“艺术学院第二课堂扩充确定”，和洽2022年岁共同举办“感音乐之旋律、享名家之魔力”艺术学院第二课堂实践教学四肢。

本次四肢经受线上+线下的夹杂教学指引格式，通过学习通平台成就第二课堂线上资源分享库，让学生行使课余技巧进步履期两周的线上打卡学习，对中国音乐家和经典音乐作品的践诺表面有一定初步的了解，充分调治学生的主动学习材干，擢升学习积极性。各班级联接专科情况，中式国表里优秀经典音乐作品创新改编，与指引训诫共同完成陈述展示。其践诺姿首丰富多彩，主题灵活显然，是第一课堂与第二课堂深度交融的说合体现。

本次四肢获得了圆满奏效，最终跳舞扮演5班荣获一等奖，跳舞学1班、3班荣获二等奖，跳舞学4班、跳舞扮演1班、4班荣获三等奖，跳舞学2班、跳舞扮演2班、3班、6班荣获优秀奖。