为辩论音乐休养新道路，提高高校行状社会水平，5月28日，教学科学学院艺术教研室教师陈佳受邀率领乐愈艺术休养职责室学生志愿者们到泉州市正骨病院为急诊室、ICU与麻醉科的医务职责者们举办“用音乐让压力飞”音乐心情减压行动。

本次行动由音乐导入、创造性音乐行动、饱读圈行动和音乐律动四个圭臬组成，行动通过音乐匡助医务职责者们得到心情减压。陈佳熟谙通过将乐曲的旋律、速率、调子深邃聚合，调治参与东说念主员情感，牢固内环境，达到镇痛、降压、催眠等恶果。陈佳对在局面有医疗职责主说念主员行动前的激情指数进行统计，并率领人人跟从她的看成和节拍，作念相应的舒展鼓掌行动。在饱读圈行动中，陈佳与学生志愿者们穿插多样音乐休养的元素，创造了一种全新的音乐体验方式，让参与者在饱读圈中缓解忧虑情感，提高自信和创造力，冉冉融入团队的缔造创造环境，看法“共享、包容、撑抓、一语气”的行动理念。行动扫尾后，志愿者们再次统计参与者的激情指数，扫数东说念主的激情指数齐得到了大幅度的栽植。

整场行动以音乐为载体,匡助插足行动的东说念主员在音乐中赢得减压模范与技术,人人跟着音乐的律动、节拍传递、共识、开释，在心与心的一语气中，和煦了内心。这次行动是教学科学学院乐愈艺术休养职责室广阔志愿行状公益面孔之一，旨在以专科手段推动高校社会行状。

（文：林 铎）

教学科学学院乐愈艺术休养团队插足志愿行状行动

陈佳通过音乐调治参与东说念主员情感